Аккредитационный мониторинг

Наличие электронной информационно-образовательной среды

Информация, подтверждающая наличие доступа к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет": школа подключена по региональному проекту «Цифровая инфраструктура» как социально значимый объект к единой сети передачи данных (ЕСПД). 

Локальный нормативный правовой акт об электронной информационно-образовательной среде: приказ о введении электронного дневника, электронного журнала  «Дневник.ру», Приказ "Об использовании в работе образовательной платформы «Учи.ру» и др. 

Доступ к цифровой (электронной) библиотеке и иным электронным образовательным ресурсам: созданы ли условия в образовательной организации для доступа детей к цифровой (электронной) библиотеке и иным электронным образовательным ресурсам с подключением к сети «Интернет».

Доступ к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник); созданы ли условия в образовательной организации для педагогов с доступом к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник), имеются ли автоматизированные места учителя с возможностью подключения к сети «Интернет».

Доступ к электронным портфолио обучающихся;о электронных портфолио обучающихся на «Дневник.ру», либо на других платформах. Кому предоставляется доступ и как его можно использовать.

Доступ к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности); можно добавить ссылки на определенные разделы сайта образовательной организации или прикрепить все перечисленные документы в данном разделе.

Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования 

Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационные категории, ученое звание и/ или ученую степень, участвующих в реализации основных образовательных программ начального общего образования 

Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основных образовательных программ начального общего образования 

Наличие педагогических работников, имеющих степень магистра, участвующих в реализации основных образовательных программ начального общего образования 

Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, от общего количества выпускников 

Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (без учета повторного прохождения итогового собеседования по русскому языку и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников